foto affiancate di Carlo Ubertone e Nino Martino
Carlo Ubertone e Nino Martino

Nino Martino, Carlo Ubertone

un albero in stile impressionistico con all'estremità dei rami bolle dal vario contenuto scientifico. Un'allegoria dei link in rete, oggi
l’albero dei link

qui sotto riportiamo il link a una risorsa già esistente in rete, è il wiki costruito dal prof. Roberto Puzzanghera di Cagliari, che segue una metodologia analoga.

Dopo il lavoro sul pendolo con la classe ha scritto questo splendido wiki facendo anche lui una traccia del procedimento e alcune considerazioni teoriche finali. Non riportiamo qui la pagina perché è inutile quindi fate click sul link che riportiamo qui sotto e il vostro computer (o il vostro tablet, o il vostro smartphone, o quello che volete, purché collegato in rete…) vi porterà nella pagina wiki:

http://wiki.sagredo.eu/index.php/La_legge_del_pendolo 

Vi riportiamo qui sotto i primi due paragrafi a mo’ di “abstract” (riassunto, che si mette in testa agli articoli scientifici, ma non solo, e che serve al lettore a capire di che cosa parla l’articolo e … a saltarlo a pie’ pari…)

**************************

Ecco cosa ci proponiamo di fare

  • Imparare a osservare un fenomeno, selezionando le grandezze significative e riconoscendo quali sono invece i fattori di disturbo.
  • Fare i conti con gli inevitabili problemi che un esperimento ci mette davanti: le grandezze fisiche e le unità di misura, gli errori nella misura, la loro valutazione.
  • Capire qual è la genesi di una legge fisica e al contempo come funziona il metodo scientifico/sperimentale.

Sia chiaro, non è che ci importi particolarmente di quello stupido pendolo. Si tratta solo di un pretesto per studiare e per imparare ciò che ci interessa. Come per l’esperimento riguardante la legge di Coulomb.

Cosa vogliamo misurare

Dopo aver fatto oscillare una massa appesa a un filo ho chiesto quale fosse quella “regolarità” o quella grandezza fisica che caratterizza ciò che si sta osservando.

Uno di voi ha risposto “l’oscillazione”. Ma l’oscillazione non è un qualcosa che possiamo misurare, come può essere la temperatura della stanza, la luminosità del Sole o la lunghezza di un tavolo. Una grandezza fisica è ciò che si può misurare. Di questa oscillazione vogliamo misurare il periodo, ovvero il tempo necessario per fare il percorso di andata e ritorno. ….”

*************************************

e naturalmente continua, riportando i vari step (=gradini, passi) fatti nella sua classe e le elaborazioni con … excel delle misure, come abbiamo fatto noi.
Il suo wiki  va molto oltre, è diventato oggi un vero libro di testo messo in rete. Merita più di una semplice visita.

Nel link qui sotto un video sugli esperimenti “storici” di Galileo sul pendolo a cura della SIF (Società Italiana dei Fisici, associazione a cui sono i scritti i fisici, ricercatori e scienziati)

 
in cui si parla degli esperimenti sull’isocronismo del pendolo fatti da Galileo e altre considerazioni sulla nascita del metodo sperimentale, quello che stiamo oggi facendo insieme in laboratorio.

Lascia un commento

Il tuo indirizzo email non sarà pubblicato. I campi obbligatori sono contrassegnati *

Spread the love