una lavagnata di formule astruse e in mezzo danzano fantasmi

La lezione fantasma

Nino Martino L’apparentemente irrisolvibile nodo della didattica della scienza. L’errore didattico di un insegnamento della fisica senza laboratorio, un esperimento didattico su cavie umane L’esperimento condotto a diversi livelli di studenti dal prof. Guido Pegna, descritto nell’articolo  “Un tormentoso interrogatorio! ”  è stato poi ripetuto da me in altre situazioni. E’ diventato quello che nel