Carlo Ubertone e Nino Martino Poteva Newton ricavare la legge di gravitazione universale dall’osservazione delle mele che cadono? Poteva Newton ricavare la legge di gravitazione universale dall’osservazione delle mele che cadono (in genere sulla sua testa)? No. E questo perché noi abbiamo esperienza quotidiana di oggetti che vengono attirati dalla terra ma non della terra
Carlo Ubertone e Nino Martino La legge di gravitazione universale non è per niente intuitiva nella pratica quotidiana Esistono in natura dei fenomeni a cui ci siamo abituati nella vita quotidiana. Formano una sorta di concezione spontanea della fisica che viene utilizzata per sopravvivere. Se si invita qualcuno a uscire dalla finestra di un 15
Un gruppo di lezioni, tenute on line da Carlo Ubertone e Nino Martino, sulla gravitazione. L’immagine del laboratorio di fisica vuoto è significativa del tempo in cui si svolsero. la gravitazione – introduzione la forza di gravità le tre leggi di keplero proprietà del campo vettoriale gravitazionale energia potenziale e funzione potenziale nel campo gravitazionale.
Elio Fabri Piuttosto che maledire il buio, è meglio accendere una candela (Lao-Tzu). Ovvero:non stare lì a lamentarti, ma datti da fare; non potrai forse ottenere molto, ma un po’ di luce potrai farla L’anno scorso, nel pezzetto di terra che posseggo nelle Dolomiti, al margine della Foresta Demaniale di Paneveggio, ho fatto tagliare un
Elio Fabri Piuttosto che maledire il buio, è meglio accendere una candela (Lao-Tzu). Ovvero:non stare lì a lamentarti, ma datti da fare; non potrai forse ottenere molto, ma un po’ di luce potrai farla È buona abitudine, quando inizia una nuova rubrica, enunciarne scopi e programma; e magari, se non altro per soddisfare la curiosità
spesso fenomeni che sembrano diversi hanno la stessa spiegazione, ma a volte fenomeni che sembrano uguali possono avere spiegazioni diverse. E’ la vita…. Una sorpresa didatticamente utile (sempre sul laboratorio di fisica sulla conservazione dell’energia) Stavamo preparando l’esperienza descritta nell’articolo “Un problema di conservazione dell’energia”, della pallina d’acciaio che rotola su una guida di legno.
Il solito esercizio … che presenta alcuni risvolti interessanti e pone una questione generale di metodo su come trattare l’insegnamento della fisica Affrontiamo uno dei più classici esercizi sulla conservazione dell’energia. Nel jazz si direbbe che è uno “standard”. E vediamo come lo possiamo “suonare”. Su un piano inclinato una pallina di acciaio di massa
Nino Martino, Giuseppe Milanesi cercando di capire il perché di un esperimento spettacolare si possono trovare le molte diramazioni che coprono tutto l’elettromagnetismo Questo è il resoconto della preparazione della esperienza e del metodo di presentazione per la classe, simulando una serie di domande possibili o di previsioni di comportamento in diverse situazioni. Nella classe
Nino Martino, Giuseppe Milanesi è possibile costruire un corso di fisica partendo da alcune esperienze fondamentali, utilizzare una sorta di cooperative learning in laboratorio, arrivare a un livello formale elevato e terminare il programma nei tempi stabiliti? Esiste un problema nell’insegnamento della fisica a livello liceale: i risultati, levate le solite eccezioni, sono disastrosi: gli
